O Małej Bazie
Mała Baza to miejsce, w którym dziecko
i rodzic mogą poczuć się bezpiecznie.
Miejsce kameralne, ciche, nieprzypominające gabinetów czy sal.
To baza jaką każdy z nas budował kiedyś
z koca. Baza, w której terapia opiera się na relacji, zaufaniu i szacunku do potrzeb małego człowieka.
Miejsce gdzie mamy czas.
Pogadać, poćwiczyć, popłakać... wypić kakao.
Oferujemy pomoc z zakresu : psychologii, neuropsychologii, fizjoterapii, integracji sensorycznej, neurologopedii, terapii pedagogicznej, terapii ręki, Treningu Umiejętności Społecznych i wiele innych.
W Bazie chcemy wspierać relacje rodzinne dlatego organizujemy cykliczne warsztaty dla rodziców.
Relacja. Regulacja. Rozwój. Po kolei.
Zapraszamy Was do Bazy! 😉
Ciocie.
W Bazie czekają na Was:
mgr Agnieszka Sobańska
- Diagnosta i terapeuta integracji sensorycznej
- Pedagog edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej
- Trener Programu Szkolnego Integracji Bilateralnej
- założycielka "Małej Bazy"
- Trener 1st SENSOPLASTYKA®
- mama Heli i Anieli, dla dzieciaków - Ciocia Isia ;)
Pomagam dzieciom z zaburzeniami integracji sensorycznej prowadząc rzetelną diagnozę oraz terapię. Pracuję z dziećmi w wieku przedszkolnym, szkolnym oraz niemowlętami.
Zaburzenia integracji sensorycznej często współwystępują z innymi zaburzeniami rozwojowymi, dlatego w swojej pracy na każde dziecko patrzę indywidualnie. Ważne dla mnie jest holistyczne podejście i
współpraca z innymi specjalistami, aby móc dotrzeć do przyczyny danego zaburzenia a nie jedynie skupiać się na jego objawach.
W moim podejściu do diagnozy i terapii szczególne miejsce zajmują również rodzice małego pacjenta. Wiem, że często jesteście po wielu trudnych terapeutycznych drogach. Potrzebujecie spokoju, rozmowy, zrozumienia, ale też kompetentnej pomocy dla Waszego dziecka.
.jpg)
mgr Paulina Górny
- Psycholog, psycholog dziecięcy
- Psychoterapeuta
- Terapeuta rodzin
- Pedagog korekcyjny
- Trener Umiejętności Społecznych
Jestem absolwentką psychologii na Wydziale Filozoficznym Uniwersytetu Jagiellońskiego
w Krakowie. Ukończyłam czteroletnie całościowe szkolenie w zakresie psychoterapii rekomendowane przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne i Sekcję Naukową Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego, które daje mi uprawnienia do prowadzenia psychoterapii dzieci, młodzieży, osób dorosłych oraz rodzin. Jestem absolwentką studiów podyplomowych
zakresu kwalifikacji pedagogicznych oraz pedagogiki korekcyjnej. Nieustannie podnoszę swoje kwalifikacje uczestnicząc w licznych kursach, szkoleniach i konferencjach. Od ponad 10 lat wspieram w rozwoju dzieci, młodzież, rodziców i osoby dorosłe. Pracuję w nurcie rodzicielstwa bliskości, wspieram rodziców w pokonywaniu trudności wychowawczych i kształtowaniu kompetencji rodzicielskich. Na co dzień pracuję w szkole podstawowej gdzie wspieram nauczycieli i rodziców w lepszym rozumieniu dziecięcych zachowań i budowaniu relacji opartych na szacunku i zaufaniu do dziecięcego rozwoju, aktywnie prowadzę psychoedukację i profilaktykę.
Prywatnie jestem żoną Mariusza, mamą Nadii i miłośniczką aktywnie spędzanych rodzinnie chwil :)
mgr Monika Gęga
- Neurologopeda kliniczny
- Terapeuta miofunkcjonalny
- Terapeuta funkcji ortodontycznych systemem MFS
- Pedagog
- Oligofrenopedagog
- Hipoterapeuta
Jestem absolwentką Pedagogiki Uniwersytetu Śląskiego i Opolskiego, Logopedii
z Komunikacją Alternatywną Akademii Techniczno-Humanistycznej oraz Neurologopedii Klinicznej z Wczesną Interwencją Logopedyczną Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu.
Od 15 lat pracuje z dziećmi z afazją, opóźnionym rozwojem mowy, niepełnosprawnością intelektualną, zespołami genetycznymi/zespołami wad wrodzonych.
W ramach Indywidualnej Praktyki Neurologopedycznej zajmuję się leczeniem zaburzeń motorycznych jamy ustnej dzieci
i młodzieży w gabinecie stomatologicznym.
mgr Agnieszka Pawlik
- Neurologopeda
- Terapeuta ręki
- Trener TUS
- Trener metody oddechowej Butejki
Jestem absolwentką Uniwersytetu Jagiellońskiego, logopedą oraz nauczycielem języka polskiego jako obcego. Posiada również kwalifikacje terapeuty ręki, trenera Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) oraz trenera metody oddechowej Butejki.
Metoda Butejki to podejście wspierające prawidłowy tor oddychania i regulację oddechu. Może być pomocna m.in. u osób oddychających przez usta, mających trudności z koncentracją, nawracające infekcje górnych dróg oddechowych, chrapanie czy obniżoną wydolność oddechową.
Doświadczenie zawodowe zdobywałam m.in. w Polskim Centrum Rehabilitacji Funkcjonalnej Votum w Krakowie, Szpitalu Klinicznym im. dr. Józefa Babińskiego w Krakowie, Gabinecie Logopedycznym Proste oraz Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Totoro.
mgr Krystyna Buszman
- specjalista psychologii klinicznej - neuropsycholog
- diagnosta neurorozwojowy
- psychoterapeuta
- terapeuta EMDR® i praktyk Brainspotting®
- provider treningu słuchowego Safe and Sound Protocol
- certyfikowany facylitator indywidualny i grupowy EmotionAid®
- provider treningu słuchowego metodą Johansena - Johansen IAS
- nauczyciel akademicki
Od ponad 10 lat w swojej codziennej pracy zawodowej spotykam ludzi na różnych etapach życia zmagających się z rozmaitymi trudnościami. W pracy z małymi pacjentami bardzo dużą wagę przykładam do nawiązania dobrej relacji zarówno z dzieckiem jak i jego rodzicami.
W Małej Bazie zajmuję się głównie diagnozą trudności neurorozwojowych u dzieci i młodzieży. W swoim podejściu do diagnozy staram się patrzeć na problemy holistycznie, dlatego cenię sobie współpracę wielospecjalistyczną.
Prywatnie jestem miłośniczką kotów, koni i pand wielkich. W wolnym czasie czytam dużo książek, śpiewam i gram na fortepianie.
mgr Sylwia Engel
- Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne
- Edukacja zdrowotna z rehabilitacją
- Integracja sensoryczna (diagnoza i terapia)
- Wczesne wspomaganie rozwoju oraz edukacja dziecka z Autyzmem
Od 14 lat pracuję z dziećmi. Terapeutą integracji sensorycznej jestem 7 lat i to właśnie indywidualna praca z dzieckiem, możliwość nawiązania relacji daje mi największą satysfakcję.
Pracuję z dziećmi z zaburzeniami integracji sensorycznej oraz z całościowymi zaburzeniam rozwoju, z dziećmi z zespołami genetycznymi oraz niepełnosprawnością intelektualną. Uczestniczyłam w licznych kursach i szkoleniach doskonalących stosowanie terapii SI.
Najwięcej doświadczenia zdobyłam jednak na sali terapeutycznej, mierząc się z różnymi trudnościami i wyzwaniami moich podopiecznych. W swojej pracy cenię sobie współpracę z rodzicami i innymi terapeutami/nauczycielami pracującymi z dzieckiem, profesjonalizm i dobra zabawę :-)
mgr Katarzyna Hankus
- Pedagog opiekuńczo-resocjalizacyjny
- Terapeuta i diagnosta integracji sensorycznej
- pracownik socjalny
- Bilateralna Integracja – Program Szkolny
Ukończyłam pedagogikę opiekuńczo-resocjalizacyjną w Kolegium Nauczycielskim w Bielsku-Białej pod opieką naukowo dydaktyczną Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie oraz Bielską Szkołę Polityki Socjalnej uzyskując tytuł zawodowy pracownika socjalnego.
Od 15 lat w swojej pracy zawodowej pomagam osobom i rodzinom przezwyciężyć trudne sytuacje życiowe, w których z różnych przyczyn się znajdują. Edukuję, wspieram i motywuję osoby do podejmowania działań mających na celu poprawę ich obecnej sytuacji, podniesienie świadomości, kompetencji życiowych, odzyskanie poczucia sprawczości i kontroli nad własnym życiem, co jest niezbędne w procesie usamodzielniania.
Empatia, cierpliwość i uważność umożliwiają mi efektywne nawiązywanie relacji i są pomocne w identyfikacji problemów i potrzeb, również tych ukrytych, trudnych do wyrażenia.
Prywatnie jestem częścią wyjątkowej rodzinnej społeczności, która to mnie na co dzień wspiera i motywuje do osobistego i zawodowego rozwoju.
mgr Iwona Doniec-Praciak
- Logopeda
- Terapeuta wczesnego wspomaganie rozwoju oraz edukacji osób ze spektrum autyzmu
- Pedagog edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
- Trener Umiejętności Społecznych
- Terapeuta Ręki
Ukończyłam magisterskie studia pedagogiczne oraz studia podyplomowe z logopedii, wspierania rozwoju i edukacji osób ze spektrum autyzmu oraz wczesnego wspomagania rozwoju. Stale podnoszę swoje kwalifikacje uczestnicząc w różnego rodzaju szkoleniach i warsztatach.
Na co dzień pracuję z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, jako nauczyciel współorganizujący kształcenie i pedagog specjalny.
W swojej pracy tworzę przestrzeń, w której dziecko czuje się bezpiecznie, swobodnie i z radością podejmuje kolejne wyzwania. Łączę wiedzę z doświadczeniem, aby wspierać rozwój i umiejętności, potrzebne w codziennym funkcjonowaniu. Wierzę, że najlepsze efekty przynosi terapia oparta na relacji, akceptacji i indywidualnym podejściu. Zajęcia dostosowuję do potrzeb, możliwości oraz zainteresowań dziecka, aby nauka była ciekawa i dawała radość. Moim celem jest wspieranie dziecka w budowaniu wiary w siebie i odkrywaniu własnych możliwości.
Prywatnie jestem żoną Rafała i mamą Kacpra i Igora. Czas wolny spędzam przy dobrej książce lub na spacerach z psem.